Duda peso en los estándares

Me surge la siguiente duda.
En mi centro nos han pedido que dividamos los estándares en dos grupos, unos básicos que su valor sea el triple que el normal, a la hora de asignar el peso en los estándares, a los básicos le he dado el valor (x3) y a los normales (x1). No sé si así está bien hecho.
Una vez hecho, si está bien, lo tengo que trasladar a las rúbricas de la siguiente manera:
Rúbrica de rango par para un peso (calificación máxima) de 1:
0,25 (logro insuficiente)
0,5 (logro insuficiente pero cercano al enunciado)
0,75 (logro por encima del enunciado)
1 (logro excelente)

Para el peso 3, la rúbrica sería: 0,75, 1,5, 2,25, 3.
Ahora me surge si tengo que agrupar los estándares básicos en una rúbrica y los estándares normales en otra, es decir, en la unidad 1 tener una rúbrica con los estándares esenciales y otros con los normales, quien dice en la unidad 1 dice en el primer trimestre, por no tener muchas rúbricas hechas. Si me podéis aclarar os lo agradezco

Hola Carlos,
Creo que ya nos has comentado este tema por e-mail.
El peso de los estándares no repercute en el cálculo de la rúbrica y el tipo de puntuación de cada estándar tampoco en el resultado final de los estándares.
Podrías puntuar los básicos sobre 100 y los normales sobre 1 y no verás ninguna diferencia en el widget de estándares al calcular medias.

Si quieres trabajar con una sola rúbrica por unidad, que tiene mucho sentido, y quieres que la puntuación de la rúbrica tenga en cuenta el distinto peso entre estándares debes hacer lo siguiente. Ojo que, como he comentado antes, esto no afecta de ninguna manera al cálculo de estándares, sólo al resultado de la rúbrica.

Si tienes 2 estándares normales y uno básico, por su peso quedaría así: 3 + 3 + 1 = 7
Para ver el porcentaje que debes indicarle a cada fila de tu rúbrica (el 100%): 100 / 7 = 14.28.
Quedaría entonces para las dos filas de básicos un porcentaje de 42.85 (14.28 x 3) y para el normal un 14.28% completando el 100%
La puntuación de las columnas puedes hacerla sobre 3 o sobre 1, al final el resultado será una fracción y el valor será el mismo con uno u otro.

Muchas gracias, ahora lo voy entendiendo.

Como he dicho antes, empiezo a entender las rúbricas y estándares.
Me imagino que después de haber hecho las rúbricas por unidad, al final del trimestre habría que hacer una media de la puntuación de cada rúbrica utilizada en el trimestre y esa sería la nota final del alumno.
Por otro lado, Bert, al ponderar como me has dicho y poner en la fila 14,28 del estándar normal, el programa redondea a 14,3 y 42,85 lo ha redondeado a 42,8, dando un total del valor de la rúbrica en 99,9%, me imagino que esto es así y que no hay que configurar iDoceo para que admita en la rúbricas dos decimales.
Y, por último, saltar filas vacías, ¿activado o desactivado? ¿influye en la nota esté de una forma u otra?
Te reitero las gracias y espero tus comentarios

Deberías ajustar ligeramente los porcentajes para que de 100%.
Saltar celdas vacías afectará a la nota de la rúbrica pero no al cálculo de estándares.

Puedes también configurar este tipo de rúbrica y te ahorras tener que tocar los pesos de las filas.
En resultado le indicas suma simple, 7 columnas con puntuación 0.25, 0.5, 0.75, 1, 1.5 , 2,25 y 3.
En los estándares normales desactivas las puntuaciones a partir de 1 con tap largo.
En los básicos puedes hacerlo como en la imagen.

Te dejo aquí una imagen y la plantilla de la rúbrica

Muchas gracias, pero al intentar bajarme la plantilla me sale una ventana en el navegador con el siguiente texto:

Sorry, this document can't be viewed.
The document version may be unsupported or an error occurred while reading it.

Digamos que Safari/Apple te está diciendo que no tiene ni idea de lo que es una plantilla de iDoceo, y en lugar de decirlo así de claro, te suelta ese mensaje.

Haz tap en Exportar en la parte superior y lo abres en iDoceo.

Muchas gracias, con la plantilla que me has mandado lo veo más claro y con menos complicaciones, evaluó los básicos de 0,75 a 3 y los normales de 0,25 a 1, por unidad y al final para saber la nota final del trimestre me imagino que con un cálculo de media con el mismo peso sobre las rúbricas trabajadas en ese trimestre me daría la nota final de la evaluación.