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Criteris d'avaluació científic 1r i 2n d'ESO
- Aitagus
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                            Autor del tema
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                8 años 3 meses antes                #14600
        por Aitagus
    
    
 	
					
			
				    
            
            
            
            
            
                                
    
                                                
    
        Criteris d'avaluació científic 1r i 2n d'ESO Publicado por Aitagus            
    
        Aquí teniu els criteris d'avluació. Falta la relació amb les dimensions.    
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- IñakiFC
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                7 años 1 mes antes                #18763
        por IñakiFC
    
    
            
            
            
            
            
                                
    
                                                
    
        Respuesta de IñakiFC sobre el tema Criteris d'avaluació científic 1r i 2n d'ESO            
    
        Hola Aitagus.
Gracias por compartir los criterios de 1º y 2º ESO.
En nuestro colegio, estamos empezando a ver cómo montar un buen cuaderno con iDoceo, pero tenemos algunas dudas de qué poner y dónde.
Hemos:
¿Es correcto así? ¿Dónde se debe poner que quiero evaluar, por ejemplo, "Conoce en detalle los conceptos básicos del tema"? ¿En la rúbrica?
Lo que intento decir -perdona si abuso del foro- es que nos falta la secuencia para tener un cuaderno que nos permita evaluar competencias. ¿Alguna sugerencia o ejemplo en vídeo tutorial que lo explique, por favor? Me interesa que sea de un colegio de Cataluña.
Gracias.
    Gracias por compartir los criterios de 1º y 2º ESO.
En nuestro colegio, estamos empezando a ver cómo montar un buen cuaderno con iDoceo, pero tenemos algunas dudas de qué poner y dónde.
Hemos:
- Añadido las competencias básicas
En estándares, tenemos que añadir los criterios de evaluación (como los que has pasado tú) - En una columna de un ejercicio o una rúbrica, añadimos las competencias y criterios que se trabajen
 
¿Es correcto así? ¿Dónde se debe poner que quiero evaluar, por ejemplo, "Conoce en detalle los conceptos básicos del tema"? ¿En la rúbrica?
Lo que intento decir -perdona si abuso del foro- es que nos falta la secuencia para tener un cuaderno que nos permita evaluar competencias. ¿Alguna sugerencia o ejemplo en vídeo tutorial que lo explique, por favor? Me interesa que sea de un colegio de Cataluña.
Gracias.
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