Buenos días,
Le estoy dando vueltas a cómo introducir en el cuaderno las medidas de respuesta educativa para la inclusión. La denominación cambia según el territorio (nivel I, II, III, IV; universales, específicas, etc.). En cualquier caso, se trata de
listas anidadas. Por ejemplo:
- MEDIDAS DE ACCESO
- Accesibilidad personalizada con medios comunes
- Eliminación de barreras físicas
- Medidas para el desplazamiento autónomo
- Acceso a la información
- Adecuación de baños
- Adecuación de mobiliario, dispositivos y productos de uso común
Para cada alumno/a, puede ser necesario marcar simultáneamente varias opciones. ¿Se os ocurre alguna manera de hacerlo?
Un saludo y gracias por vuestro trabajo,
Vicent